Objetivo:

Conocer el marco teórico y su aplicación empírica, así como los avances científicos de la intervención y los principios de enseñanza del modelo (Rogers, S.J. & Dawson, G., 2010).

Descripción:

El taller Introductorio ESDM supone un primer paso para acercarse al modelo Denver en formato oficial. El Early Start Denver Model es un programa de intervención basado en el desarrollo, en las ciencias de la conducta y en las relaciones sociales de bebés y niño-as de 12 a 48 meses con trastorno del espectro autista (TEA) .

Los principales puntos de formación incluyen:

• Base empírica y datos basados en la evidencia
• Principios terapéuticos
• Fidelidad en la aplicación
• Evaluación y confección del programa
• Estrategias de Intervención
• Árbol de decisión
• ESDM en contexto familiar
• ESDM en entornos grupales

Dirigido a:

Psicólogos, Logopedas, Psiquiatras, Terapeutas Ocupacionales, Profesionales de la Salud, Educadores y Cuidadores. Se trata de un curso para profesionales, aunque está abierto a las familias que quieran saber más sobre ESDM (en este caso, se deberá informar en la casilla correspondiente del formulario de inscripción).

** Se requiere de un dominio del castellano hablado y escrito a todos los participantes.

Formato del taller:

Se impartirá a través de plataforma digital ZOOM*

*Formato online en streaming debido a la situación sanitaria COVID-19 a fecha de 24/09/2020.

Según confirmación previa por parte del equipo original ESDM LAB en UC Davis MIND Institute es posible modificar la modalidad de impartición del taller Introductorio para ser impartido en remoto a través de plataformas virtuales durante el tiempo de pandemia. No obstante, el taller Introductorio en modalidad remota NO sustituye el Taller ONLINE que se facilita a través de UC Davis Extension.

El Taller Introductorio que se ofrece, en esta modalidad a través de MAS CASADEVALL los días 19 y 20 de noviembre de 2021 en remoto se adapta a los requisitos sanitarios actuales y el contenido se divide en dos días para facilitar a los participantes la adquisición de conceptos. Las horas lectivas serán 10 igualmente.

Horario:

• VIERNES 19 NOV 2021 (7 horas lectivas)

8.45 am (hora Barcelona)

Bienvenida y presentaciones.

Revisión del contenido, horario y condiciones del taller.

9.00 am – 11.00 am

Principios teóricos y científicos del Modelo Denver (ESDM)

Descripción de la historia del modelo y sus referencias principales.

Explicación de los principios científicos clave y sus abordajes de enseñanza

11.00 am 

DESCANSO

11.30 am-1.30 pm

Abordajes de enseñanza.

Cómo utilizar el Currículum ESDM (Checklist) (a) Preparar la sala para la administración del Currículo; (B) Aplicación del Currículo a través de actividades basadas en el juego natural; y (c) Cómo utilizar las codificaciones de los ítems del Curriculum (Checklist) para seleccionar y escribir los objetivos individualizados ESDM.

1.30 pm- 2.30 pm

DESCANSO COMIDA

2.30 pm – 4.30 pm

Ejercicio en grupos (puntuar ejemplos de vídeos en los que se administra un Curriculum ESDM).

Ejercicio en grupos (generar objetivos y pasos de enseñanza - teaching steps.) *Optativo según dinámica de taller.

4.30 pm – 5.30 pm

Reflexiones finales sobre aplicaciones de los planes de tratamiento.

*En el bloque de tarde se harán descansos breves de 5 minutos entre las dinámicas grupales.

• SÁBADO 20 de NOV 2021 (5 horas lectivas)

9.00 am – 11.00 am hora Barcelona

Elementos esenciales y componentes terapeuticos del Programa de Intervencion ESDM, cómo implementar el modelo: (a) Definir las prácticas de tratamiento, (b) instrumentos de fidelidad y (c) árbol de decisiones (decisions tree).

11.00 am 

DESCANSO

11.30 am – 12.30 pm

Ejercicio en grupo (puntuar la fidelidad de un tratamiento) atendiendo al Apéndice B del Manual.

12.30 pm - 2 pm

Otras aplicaciones del modelo ESDM: Parent Coaching (P-ESDM) y Contexto en grupo Preescolar (G-ESDM).

2 pm - 2.30 pm

Discusión final y cierre.